A sala onde realizamos a prática pedagógica foi na sala Verde, com 25 crianças de idades compreendidas entre os quatro e os cinco anos.
A sala é composta por quatro áreas de actividades principais, a saber: a “área da casinha”, a “área dos jogos”, a “área da biblioteca” e a “área das construções”.
Na parede virada para Sul, encontram-se várias janelas do tamanho da parede, onde podemos observar o exterior. Possuem cortinados que se destinam, sobretudo, a escurecer a sala na hora do descanso. Nessa mesma parte existe a “área das construções” que é composta por legos e vários jogos de construções, de diferentes tamanhos e cores.
Existe também a “área da garagem”, que é constituída por um percurso feito em madeira e vários carros, sendo estes todos diferentes.
Na parede esquerda da sala, existe um placard onde são expostos os desenhos elaborados pelas crianças, assim como a “área da casinha”, que contém uma cama, bonecas, ferro de engomar, tábua de engomar, uma cozinha com panelas, fogão, mesa, cadeiras, fruta (de plástico), talheres, vassoura, toalhas, entre outras coisas. Todas estas estão adaptadas para as crianças. Ao lado da área da casinha, encontram-se a “área da biblioteca”, onde abarca variadas histórias e livros de diferentes temas, tamanhos, cores e matérias.
Na parede direita da sala, encontram-se mais um placard com desenhos das crianças, e também com imagens alusivas à estação do ano e tem também um armário que é utilizado somente pelos adultos, onde são guardados materiais de desgaste.
Na parede virada para Norte, tem duas grandes prateleiras só onde os adultos puderam ter acesso.
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